|
Накопление научных фактов в процессе исследования подразумевает не автоматическое переписывание данных предыдущих исследований, а творческий процесс их осмысления. В основе такого осмысления всегда лежит замысел ученого, его идея, определяющая аспект, в котором рассматривается известная информация. Идеи рождаются из практики научной деятельности, наблюдений окружающего мира и выявления потребностей жизни, в их основе лежат реальные факты и события. В любой идее отражен не только объект изучения, но и цель, перспектива, которой он должен достичь, а также способ ее достижения. Таким образом, определение идеи диссертации — это формирование представления о конечной цели, результате, которого можно достичь, решив в диссертации актуальную научную проблему, и способах (путях, методах, алгоритмах) достижения этой цели. Соискателю необходимо выдвинуть гипотезу, каким способом можно решить научную проблему и достичь при этом конкретного результата. А вся диссертационная работа должна стать подтверждением правоты этой гипотезы, идеи. Любая гипотеза выдвигается для того, чтобы доказать, объяснить какое-либо предполагаемое явление (утверждение), и представляет собой теоретическое положение, догадку. Гипотеза формируется на основе достоверного знания, и когда достоверность знания подтверждается опытным, экспериментальным путем, появляются основания для формирования теории. Плохо одно. С течением времени сложилась своего рода традиция выдвигать и доказывать в диссертационном исследовании только одну гипотезу, не учитывая того, что сложные объекты (а почти все объекты — сложные) требуют одновременного наличия нескольких гипотез. Эти гипотезы, если так можно выразиться, конкурируют друг с другом, давая различные объяснения одного и того же явления, процесса. Именно в доказательстве достоверности той или иной гипотезы, в выяснении ее состоятельности или ложности и состоит «интрига» исследования. На деле соискатели работают со множеством гипотез, но не фиксируют их на бумаге и сознательно не формулируют их. При поиске путей решения проблемы очень важно выдвинуть, четко и осознанно, несколько вариантов развития событий. В ходе исследования какие-то гипотезы подтвердятся полностью, какие-то — частично или не подтвердятся вовсе (что конкретизирует дальнейшее направление работы и, значит, будет полезно для исследования). Описать процесс выдвижения гипотез и работы над ними целесообразно будет в основной части диссертации, в главе, описывающей ход исследования. Это придаст интерес работе, сделает ее более достоверной и динамичной. Во введении к диссертации, где описываются ее квалификационные признаки (об этом — чуть позже), можно раскрыть только ту гипотезу, идею, которая полностью подтвердилась в процессе работы. |